Участок детского сада

Участок детского сада делится по функциональному назначению на детскую, спортивную площадки, хозяйственную зону и декоративное озеленение. По периметру участка создают защитную зеленую полосу, чтобы изолировать территорию детского сада (яслей) от прилегающих улиц. Ее минимальная ширина со стороны улицы 5—6 м. Если тротуар и проезжая часть улицы не имеют твердое покрытие, ширину полосы увеличивают до 8—10 м. Защитные полосы создают из посадок деревьев и кустарников в 1—2 ряда. Расстояния между деревьями 3—5 м, кустарники подбирают высокие и не требующие стрижки. По периметру высаживают липы; пирамидальные и другие неплодоносящие (не дающие пуха) тополя; клены и кустарники — дерен, калину. Групповые площадки отделяют одна от другой живыми изгородями из кустарника как стриженого, так и свободно растущего. Площадки должны быть хорошо освещены и защищены от сквозняков. Для создания тенистых уголков здесь высаживают группы из 2—3 деревьев, имеющих густую раскидистую крону (вяз шершавый, клен явор и др.).

Участок детского сада в колхозе «Заветы Ильича» Домодедовского района Московской области

Для озеленения небольших участков детских учреждений лучше всего использовать деревья средней высоты, например рябину обыкновенную, черемуху обыкновенную, березу пушистую и бородавчатую. В насаждения полезно вводить растения, обладающие фитонцидными свойствами (туя, черемуха, можжевельник). На детских площадках нельзя сажать ядовитые или колючие растения. Цветочное оформление участков детских учреждений сосредоточивается главным образом вокруг здания, у входа, в местах ожидания родителей.

Основные виды декоративного оформления участков детских садов-яслей — цветники из одно-, дву- и многолетников, отличающихся обильным цветением, яркой окраской цветов и приятным ароматом, а также красиво и продолжительно цветущие кустарники. Из однолетников можно высаживать сальвию, бархатцы, петунию, алиссум, резеду, табак душистый, астры, львиный зев. Возможен посев летников в грунт рано весной (астра, бархатцы, эшшольция, космея, календула, маттиола и др.). Из двулетников предпочтительны виола, маргаритки, незабудки. Часто эти растения возобновляются самосевом. Их выкапывают и рассаживают по участку. Многолетники размещают группами на газоне вместе с декоративными кустарниками (люпин многолетний, аквилегия, лилия, дельфиниум, ирис, пион, флокс, рудбекия, астра многолетняя). Применение луковичных и клубнелуковичных на участках детских садов несколько затруднено из-за отсутствия условий для хранения посадочного материала, но в принципе возможно и даже желательно, так как красиво оформленные участки могут принести много радости детям и рано весной (тюльпаны, нарциссы), и летом (гладиолусы). Для расширения зеленой поверхности, усиления гигиенического и художественного эффекта целесообразно устраивать трельяжи и перголы из вьющихся цветочных растений (фасоль декоративная, ипомея пурпуровая, клематис, жимолость, каприфоль), а также применять вертикальное озеленение основного здания и теневые навесы (виноград девичий пятилисточковый, древогубец). На групповых площадках нежелательно сажать растения даже со съедобными плодами, чтобы дети не срывали и не ели их грязными и недозрелыми. Их можно высадить на специально отведенных грядках, где дети смогут работать под постоянным присмотром воспитателей и после соответствующей беседы. Детские площадки и участки, отведенные под декоративное оформление деревьями и кустарниками, засевают газонными травами.