Устройство детских садиков и озелененных детских площадок имеет большое педагогическое значение. Дети с первых лет своей жизни знакомятся с растениями, сами выращивают их, наблюдают и изучают в красивой обстановке цветущего сада. В дальнейшем многие из детей станут энтузиастами зеленого строительства.
Рис. 280. Коллективная работа детей в детском садике
Рисунки 280—282 иллюстрируют сказанное.
Рис. 281. В детском садике. Слева - поливка растений. Справа - первое знакомство с цветами
На рисунке 282 сверху — дана схема простейшего детского садика: 1, 2, 3 и 4 — опытные делянки, обслуживаемые отдельными группами детей, 5 — центральная клумба, 6 — ягодные кустарники, 7 — учебная площадка: а — овощные рабатки, b, c и d — цветочные рабатки, с — плодовые деревца.
Рис. 282. Вверху - схема простейшего детского садика. Внизу - коллективная работа детей в детском садике